Ahogy közeledik az augusztus vége, az üzletek polcai roskadoznak a különböző taneszközöktől, és a szülők gyermekeikkel együtt lelkesen válogatnak a legfontosabb, legjobb, és legolcsóbb eszközök közül a következő tanévre. Mindenkinek más a prioritás: van, aki az árat nézi, mások a minőséget, vagy éppen a legújabb trendeket követik. De vajon tisztában vannak azzal, hogy mit érdemes megvásárolni? Mi az, amire valóban szükség van?
Matematika tanárként elég tapasztalatom van ahhoz, hogy lássam, mik azok az eszközök, amelyeket a szülők általában megvásárolnak. Nem félreértés: örülök, hogy ilyen figyelmesek, és mindent igyekeznek beszerezni, de nem mindig a legmegfelelőbb eszközöket választják ki gyermekük számára. Nézzük, milyen kérdéseket érdemes feltenni vásárlás előtt!
Tudják, hogy a matematika tanár milyen füzetet fog kérni?
Szükség van-e szögmérőre?
Melyik az a számológép, amit egy kilencedikes vagy tizedikes tanulónak érdemes megvenni?
Sajnos sok szülő nincs teljesen tisztában a válaszokkal, és egyszerűen csak választanak abból, amit az üzletek kínálnak. Nem azért, mert figyelmetlenek lennének, vagy nem a legjobbat akarnák gyermeküknek, hanem egyszerűen nincs minden információjuk ahhoz, hogy jól döntsenek. Ebben szeretnék egy kis segítséget nyújtani!
Figyelj a tanárok kérésére!
Első és legfontosabb, hogy érdemes tisztában lenni azzal, mit kér a matematika tanár. Az igények tanáronként eltérhetnek. Az általános iskolák alsó tagozatán a tanárok gyakran egységes eszközöket kérnek, így ott könnyebb a választás. A felső tagozaton, illetve középiskolában azonban már változhat a helyzet, és többféle eszközre lehet szükség.
Füzet: Ne spórolj a minőségen!
A matematika órákhoz elengedhetetlen egy jó minőségű, A/4-es négyzetrácsos füzet. A kisebb méretű füzetek nem praktikusak, mivel sokat írunk és számolunk, így gyorsan betelnek. Fontos, hogy a füzet tűzött legyen, ne spirálos, mivel a spirálok könnyen összetörhetnek a táskában, és feleslegesen nehezítik a táskát. A dolgozatfüzet kiválasztását pedig hagyjuk a szaktanárra, ő fogja megmondani, milyen típusra van szükség.
Vonalzó és szögmérő: A pontosság kulcsa
Egy jó vonalzó alapvető eszköz a matematika órákhoz. Legyen egy derékszögű vonalzó, valamint egy kisebb, egyenes vonalzó a tolltartóban. Fontos, hogy ne legyenek túl kicsik, mert azok nem praktikusak. A szögmérőnél a félkör alakú, mindkét irányból beosztott típus a legjobb választás, mivel a teljes kör alakú szögmérők gyakran összezavarják a diákokat, és nehezebben használhatóak.
Körző: Ne bonyolítsd túl!
Egy jó körző elengedhetetlen, és a választásnál figyeljünk arra, hogy valóban hegyes tűhegye legyen. A tompahegyű körzők használhatatlanok. Az egyszerű, nem csavarós beállítású körzők a legjobbak, mivel a gyerekek gyakran nem tudják kezelni a bonyolultabb beállításúakat. Fontos még, hogy a körző ne lötyögjön, és a grafit hegye élezhető legyen – ehhez egy finom smirgli papír tökéletesen megfelel.
Színes ceruzák: Nem csak művészeti órákra!
Matematika órákon is jól jöhet néhány színes ceruza. Legyen legalább négy szín a tolltartóban, hogy a gyerekek könnyen tudjanak különböző jelöléseket használni a feladatok során.
Számológép: Melyik a legjobb választás?
Az általános iskolai matematika órákon általában egy egyszerű, négy alapműveletes számológép elegendő, amit a nyolcadik osztályban kezdhetnek el használni a diákok. Mivel a legtöbb háztartásban van ilyen egyszerű számológép, ezt külön nem szükséges megvásárolni. Kilencedik osztálytól viszont már komolyabb számológépre lesz szükség, ezért érdemes odafigyelni a középiskolai tanár kérésére.
Középiskola: A számológép fontossága
A középiskolai matematika órákon már nagyobb hangsúlyt kap a számológép használata. A fent említett füzettel, körzővel, vonalzóval és színes ceruzákkal középiskolában is jól lehet boldogulni. Azonban itt már komolyabb számológépre lesz szükség, amely tudományos funkciókkal is rendelkezik. Fontos, hogy ne csak egy egyszerű kalkulátort vegyünk, hanem olyat, ami támogatja a komplexebb matematikai műveleteket is, ezzel megkönnyítve a tanulást és a dolgozatok megoldását.
A megfelelő eszközök kiválasztása segíthet abban, hogy a gyerekek jobban megértsék és élvezhessék a matematika órákat. Nem csak az a fontos, hogy mindent megvegyünk, hanem az is, hogy megfelelően válasszunk, így támogatva gyermekeink tanulmányait és sikereit.